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朔城区2026年“五一”期间群众文化活动预告

2026/04/30 1.6k 阅读 461 点赞

为进一步推动文旅融合发展,带动文旅消费,丰富群众节假日精神文化生活,按照朔城区委有关安排部署,“五一”期间组织系列群众文化活动,具体安排如下:

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1.“花开朔州 福韵老城”歌舞巡游活动

活动时间:2026年5月1日—3日上午10:00

活动地点:朔州老城崇福广场、东大街


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活动内容:围绕“一路花开”主题,在崇福广场和老城东大街组织古装歌舞巡游演出(演出路线为:在崇福广场定点表演,之后沿东大街巡游表演,演出结束后经文昌阁从南大街撤离演出现场),在东大街王府酒店路口设置高空吊车威亚仙子“福润朔城”表演,在文昌阁东设置不倒翁仙子表演,多点位联动呈现,打造沉浸式文化盛宴,让游客在古城街巷中感受古城春日氛围。


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2.“崇福之地福满城”传统地方戏曲展演活动

活动时间:2026年5月1日—5日下午3:00、晚上7:00

活动地点:朔州老城崇福广场戏台

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活动内容:为进一步传承弘扬中华优秀传统文化,彰显地方戏曲艺术风采,邀请省内知名晋剧演出团体,演出多部晋剧经典剧目,集中展现晋剧独特的艺术魅力,为广大群众献上精彩纷呈的文化盛宴,丰富节假日期间群众精神文化生活。


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3.“朔风古韵 匠心传承”非遗文创集市

活动时间:2026年5月1日—5日全天

活动地点:崇福广场北侧牌楼两侧

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活动内容:立足我区丰富非遗文化资源,举办非遗集市,集中展示马邑剪纸、面塑、木雕、葫芦烙画等本土技艺,让非遗走出工作室、走近市民与全国游客,使大家在沉浸式体验中感受匠心与传统文化魅力。同时以集市为平台,推动非遗技艺与现代文创深度融合,打造可体验、可带走、可使用、可传承的非遗好物,让传统技艺在市井烟火中焕发新生。


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4.“文化惠万家”五一群众文艺演出

活动时间:2026年4月29日下午3:00-5:30

活动地点:朔城区文化馆三楼报告厅

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活动内容:以“五一”劳动节为契机,以群众文化为载体,紧扣“劳动光荣、创造伟大”主旋律,深挖我区丰富文化资源,搭建群众自编自导自演的文化舞台,让普通群众、一线劳动者成为演出主角,通过歌曲、舞蹈等群众喜闻乐见的形式传递正能量、展现新风采,突出全民参与共享,提升群众文化获得感与幸福感。


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5.区图书馆“五一”系列文化活动

活动时间:2026年4月25日—5月1日

活动地点:朔城区图书馆

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活动内容:

(1)《李林:我们的女英雄》主题讲座

主讲:王宝国老师,围绕李林精神与英雄文化开展深度分享,传承红色基因,弘扬英雄精神。

时间:4月25日 15:00,1场。

(2)公益电影《逆行人生》展播

播放励志公益影片,传递温暖力量,丰富市民精神文化生活。

时间:4月26日 15:00,1场。

(3)《一方水土,百样生灵》朔州本土文化讲座

主讲:李柱老师,讲述朔州野生动物资源与本土狐仙民间故事,展现地域生态与民俗魅力。

时间:5月1日 15:00,1场。


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6.区马邑博物馆“五一”系列文博活动

活动时间:2026年5月1日—5月5日

活动地点:区马邑博物馆

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活动内容:

(1)童声讲马邑·五一游文博

组织全市小学生担任志愿讲解员,现场讲述马邑历史与馆藏文物故事,以少年视角传播文博知识,提升假期文化体验。

(2)张少石个人书画展

在博物馆字画厅举办临展,展出写意花鸟、工笔虎作等精品佳作,展现齐派艺术传承与独特笔墨韵味,给全区群众带来高品质艺术享受。


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7.崇福寺“五一”系列文旅活动

活动时间:2026年4月27日—5月5日

活动地点:区崇福寺景区

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活动内容:

(1) “跳百索”传统游艺活动

复原古代“跳百索”(跳绳)传统游艺,每组8人共跳长绳,连续完成10次即为成功,可领取限定贴纸。每日限量,趣味健身,感受传统民俗魅力。

时间:5月1日—5月5日(上下午各一场),共10场。

(2) 崇福“捶丸”活动

体验古代经典球类运动“捶丸”,每人6次击球机会,累计3分及以上可获限定贴纸。沉浸式感受中国古代体育文化魅力。

时间:5月1日—5月5日(上下午各一场),共10场。

(3)打卡崇福寺五绝·免费领福气好礼活动

拍摄崇福寺五绝景观(弥陀殿大殿、巨匾、金代琉璃武士、雕花窗棂、壁画),发布社交平台指定话题,即可领取限定贴纸。

时间:5月1日—5月5日,共5场。

(4)崇福文创好礼·消费抽奖活动

活动期间,在文创店消费满额即可凭小票参与抽奖,赢取精美文创纪念品,把文旅纪念带回家。

时间:4月27日—5月5日。


图片来源:朔城区融媒体中心

免责声明: 本文信息仅供参考,具体政策以官方最新发布为准。如有疑问,请拨打相关部门咨询电话或前往官方网站查询。

评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!